提高心理健康素养 提升危机管理意识

——心理中心举办辅导员心理案例讨论工作坊

2020年10月19日，辅导员心理案例讨论工作坊在学工部二会议室顺利进行。本次工作坊的主题聚焦辅导员危机管理意识，旨在通过对案例的讨论交流，提高辅导员的危机预警能力和危机管理意识。工作坊由心理中心副教授高倩主持，心理中心赖海雄主任，张晔老师作为点评嘉宾进行点评。学工部副部长李勤发言致辞。武汉大学共有18名辅导员参与深度讨论。

工作坊共分为四个环节，第一二环节均为案例分享和深度讨论，文学院辅导员李建鹏作为新入职辅导员，谈了谈他对一个虚拟案例的认识，并由此案例抛出几个问题：如何发现案例中的危机线索，在日常工作中如何发现其他危机线索？如何做好与学生、家长的沟通工作，还有没有其他可以做的？18名辅导员分为四组，进行交流讨论，并选派代表发言。在第三环节，张晔老师从提升辅导员工作中的危机管理意识、区分心理问题学生的一般关注和重点关注、心理中心危机预警评估流程等几个角度做了分享。在第四环节，赖海雄主任结合网络案例，深度剖析了危机的线索来源和案例当事人心理特点，点出危机管理意识需要大量的经验和知识储备，并回答各位老师的提问。李勤部长也提出在日常危机管理工作中的一些工作技巧，点出辅导员需要在培训中学以致用，通过深度讨论提升危机管理意识。

在讨论中，水电学院辅导员张晗，计算机学院辅导员赵玥，社会学院辅导员顾笑聪，哲学学院辅导员李懿等分别代表各组进行发言。大家从各个角度诠释了对有心理困扰学生的关注、同理、支持和帮助。不让每一个学生掉队，是所有辅导员的初心，帮助每一个需要帮助的人，也是所有辅导员的责任。

本次工作坊由知心同行心理工作室组织，也是学校三全育人组织工作的一部分，受到辅导员的广泛关注。（通讯员：高倩）、

（文章来源：http://xgb.whu.edu.cn/info/1087/5188.htm）