哲学学院

后疫情时代的马克思主义哲学系列研讨会

赵士发

通过

经典研讨班与研究生学术创新能力培养

廖璨璨

通过

专题研讨会与研究生学术创新能力培养

杨云飞

通过

“器物、艺术与美学”学术工作坊

贺 念

暂缓通过

文学院

慕山读书会——书院式经典议读培养模式

葛刚岩

通过

研究生学术共同体的建设与主动探索学术的能力培养

陈水云

通过

探索新诗写作与研究相结合的人才培养模式

荣光启

通过

外国语言文学学院

中国大学莎剧教学与研究生助教创新模式探索

戴丹妮

通过

历史学院

虎溪山汉简数据库建设：复合型研究人才培养的探索与实践

李天虹

通过

基于新史料、新方法的史学沙龙与研究生创新能力培养

杨国安

通过

经济与管理

学院

领导力与创新发展专题学术研讨会

卫 武

通过

遥感经济交叉学科创新培养项目

罗 知

通过

贸易与发展工作坊

郭汝飞

通过

经济高质量可持续发展跨学科研讨会

刘 威

通过

技术创新专题研讨会

张克群

暂缓通过

法学院

专题研讨会与法学研究生学术创新能力培养——以《民法典》及司法解释的实施为背景

冉克平

通过

以法律援助为中心 培养应用型法治人才

项 焱

通过

融合实证研究和志愿服务的研究生导师育人方式探索

叶小琴

通过

环境法学研究生诊所教育

李广兵

通过

马克思主义

学院

马克思主义经典著作读书会

周绍东

通过

政治与公共

管理学院

专题研讨会(Seminar)与研究生创新能力培养

李运华

通过

基于科研团队的研究生学术创新能力的合作培养模式探索

夏 冕

通过

教育科学

研究院

研究生科研能力培养的跨学科合作式主题学习模式

刘亚敏

通过

信息管理学院

信息行为与用户心理方向研究生中外/跨校联合培养

姜婷婷

通过

基于项目实训的出版专硕人才培养方式创新探究

张美娟

通过

融合区块链技术的档案学创新型人才培养

王 平

通过

面向媒介融合的出版专业学术型硕士创新培养研究

许 洁

通过

党内法规中心

党内法规研究生跨学科培养机制研究

周叶中

通过

化学与分子

科学学院

跨领域文献调研提升博士生培养质量

蒋风雷

通过

卓成筑梦——以研究生支教为切入点 构建研究生全方位培育新模式

汪 成

通过

资源与环境

科学学院

地理信息应用专题研讨会（seminar）

应 申

通过

基于废弃生物质资源的环境友好型健康材料创新人才培养

邓红兵

通过

地理信息科学专业研究生创新型社会实践素养的培养

亢孟军

通过

动力与机械

学院

“目标导向型”研究生个性化定制培养模式探索

夏 热

通过

建筑热能学科高水平学术研究生三阶培育模式研究

赵福云

通过

电气与自动化学院

能源革命背景下基于构建导学共同体理念的导学关系初探与实践

陈红坤

暂缓通过

土木建筑工程学院

新工科背景下“本研贯通”人才培养模式探索与实践

王正直

通过

智能建造背景下工程管理专业研究生学术能力培养模式研究

陈振颂

通过

“新工科”背景下以社会需求和能力培养为导向的工科人才培养机制研究

王弘宇

通过

电子信息学院

电子信息“人工智能”人才培养新模式

张海剑

通过

“人工智能+生物医学”研究生学术创新能力培养

李 立

通过

计算机学院

面向新工科的产学融合实践育人模式研究

李 兵

通过

医疗大数据中日合作学术共同体培养机制探索研究

宋 伟

通过

测绘学院

面向国家重大工程测量的科研实践育人探索与实践

邹进贵

通过

研究生跨学科思维与创新能力的培养

袁强强

通过

遥感信息工程学院

研究生校企协同培养模式探究

贾永红

通过

印刷与包装系

产教融合背景下本硕协同创新能力培养

刘 强

通过

研究生学术思维能力培养方式研究

张 霞

通过

网络安全学院

构建以“未来智能交通系统“为主题的学术工作坊

曹 越

通过

新媒体时代下的跨学科数据分析人才培养计划

崔晓晖

通过

测绘遥感信息工程国家重点实验室

国际组织实习和研究生国际竞争力培养

李 熙

通过

研究型大学本硕博贯穿式培养探索与实践

张洪艳

暂缓通过

卫星导航定位技术研究中心

软硬件结合的多学科交叉创新实践能力培养

郭文飞

通过

“产学研”结合的卫星导航人才培养

宋伟伟

通过

基础医学院

心血管疾病研究团队基础与临床联合培养育人模式的实践

喻 红

通过

“医学+X”多学科融通创新育人模式研究

陈 璞

通过

健康学院

基于Seminar组会培养预防医学类研究生成长的探索与实践

汪春红

通过

新时代背景下护理研究生双导师制中外联合培养模式探究和实践

刘燕群

通过

以生涯工作坊为载体提升护理硕士研究生职业素养

张 青

通过

药学院

“校企联动”模式下药学类创新型人才培养的探索

陈文青

通过

第一临床学院

交叉学科创新在医学研究生培养中的探索与实践

余锂镭

通过

跨学科交叉视角下“智能影像医学”人才培养模式的研究与实践

查云飞

通过

研究生临床思维培养新模式--多学科病例讨论

詹丽英

通过

医学与文学的交融在研究生培养中的作用

余 追

暂缓通过

基于PBL教学法的专题研讨会对皮肤科学研究生学术创新能力的培养

雷铁池

通过

第二临床学院

“医学遥感”协同育人模式探索

王行环

通过

校企联合在研究生转化思维培养上的应用研究

蔡 林

通过

“多元化学生学术例会”助力学科交叉人才培养

叶啟发

通过

理-工-医学科交叉教育在医学研究生培养中的应用

袁玉峰

通过

聚焦神经发育障碍研究实践培育医学复合精英人才

范静怡

通过

口腔医学院

口腔预防专业学位研究生社区实践能力的培养

杜民权

通过

2018年立项武汉大学学位与研究生教育教学改革研究项目结题验收

外国语言文学

学院

研究生英语课程体系改革实证研究

刘四平

通过

口译学能构成与MTI口译专业入学考试效度研究

黄 敏

通过

健康学院

基于5GAP模型对预防医学研究生培养质量的差距分析和提升策略研究

何启强

通过

2019年立项研究生导师育人方式创新项目中期检查

历史学院

“上好一堂课”与新型助教模式的探索

王 萌

通过