【学生工作部】加强安全教育、增强安全意识、提高自救互救能力——学工部开展应急安全教育培训体验活动

2024年05月28日   访问:

为引导教职工牢固树立安全发展理念,增强安全意识,2024517日,学工部组织教职工前往赛孚城应急安全教育培训中心参加安全教育体验,接受安全教育培训。

安全教育参观体验的内容涵盖了自然灾害、公共设施安全、家庭用火用电安全等多个领域。不仅覆盖了应急救援、安全教育、防灾减灾等多个版块,而且采用VR3D等高科技手段,全方位模拟还原安全事故现场,从看、学、教、练四个维度给体验者带来最直观的感受。

“降落时身体需要放松,不可紧绷,不能贴到墙面。”在室外综合训练培训区,在工作人员指导下老师们逐一尝试进行着9米高空绳索缓降体验,并学习自救逃生基础绳结的打法。




在灾害展示区,大家进入地震体验屋,通过模拟地震的横波、纵波、灯光等场景,感受到地震的破坏性,在讲解员的介绍中学习到地震时室内避险的安全技巧和尽可能的自我保护。

“让‘地铁逃生’更加接近现实,我们有针对性地设置了紧急制动装置,并配有灭火器、安全锤等工具。”在交通安全体验区,讲解员告诉大家交通事故是最常见、死亡率最高的意外伤害之一。除地铁逃生体验外,还有车辆翻滚、车辆破拆、车辆碰撞等体验环节,全方位模拟各种真实的交通意外情形。


火灾是最常见的威胁公众和社会发展的主要灾害之一。一旦火灾降临,在浓烟毒气和烈焰包围下。火灾蔓延迅速,如何进行正确有效的逃生呢?在消防安全体验区,同志们在工作人员带领下按照安全要领有序逃生撤离,还有各种互动问答环节极大地提高了体验者学习应急救援知识的积极性和参与度。安装有红外线设备的灭火器道具,让大家上手实操、了解灭火器的用法。模拟显示屏上更有多种火灾情形供人选择,在体验的同时还记住了不同种类灭火器的适用范围。


VR体验项目,通过虚拟仿真VR技术、智能人体动作识别技术等一系列前沿科技,运用声、光、视频、振动等人体感知系统,让体验者在虚拟的各种灾害场景中,体验灾害事故带来的危害引发的严重后果。

应急救援区的实操训练让大家练习掌握心肺复苏(CPR)、海姆立克急救法、AED使用、急救包扎法的要点,帮助体验者掌握急救的知识与技能,关键时刻可以挽救生命。

此次安全教育活动效果显著,同志们边学边体验,收获满满。通过诸多场景的沉浸式体验,对安全隐患的直面感受,强化了个人心理素质,学习、了解有关安全常识,掌握安全应急逃生、自救互救的技能,提高了部门应对突发性安全事故的能力。





(文章来源:http://xgb.whu.edu.cn/info/1641/26521.htm